Студенты часто путаются в конструкциях used to, get used to и be used to и не понимают разницу между used to и would. Чтобы понять отличия между ними, читайте нашу статью и изучайте примеры использования этих конструкций в контексте.
Конструкция used to do sth
Конструкция used to в английском языке используется, чтобы рассказать о действии, которое происходило или часто повторялось в прошлом, но на данный момент уже не происходит. При переводе предложений с этой конструкцией на русский язык обычно добавляют слово «раньше» или «бывало».
I used to have an MP3 player. Now I just listen to music online. — У меня раньше был MP3-плеер. Теперь я просто слушаю музыку онлайн.
I used to believe in the tooth fairy. — Я раньше верил в Зубную фею.
Brian used to steal from the shops. — Брайан раньше воровал в магазинах.
С помощью конструкции used to мы рассказываем о привычках, которые были в прошлом.
Tony used to drink much coffee. — Тони раньше пил много кофе.
I used to bite my fingernails when I was five. — Когда мне было пять, я грыз ногти.
Еще used to используется для описания состояний в прошлом.
Gaby used to be overweight. But now she looks fit. — Раньше у Гэби был лишний вес. Но сейчас она выглядит подтянуто.
Detroit used to be densely populated city. But now a few people live in it. — Детройт раньше был густонаселенным городом. Но сейчас там мало кто живет.
Вопросительные предложения с used to строят с помощью вспомогательного глагола did, а в отрицательных предложениях к вспомогательному глаголу did добавляется частица not — did not, didn’t.
Why did you use to collect chocolate wrappers? — Почему ты собирала обертки от шоколадок?
Where did Henry use to go fishing? — Куда Генри ходил рыбачить?
I did not use to sing in the shower. — Раньше я не пел в душе.
Debbie didn’t use to smoke. — Дэбби раньше не курила.
Допускается образование отрицания без вспомогательного глагола did. Такое предложение будет уместно в официальной ситуации.
Our company used not to carry out corporate trainings. — Наша компания раньше не проводила корпоративных тренингов.
Глагол would
Глагол would, как и конструкция used to, выражает повторяющееся действие в прошлом. Однако would лучше употреблять, если есть привязка к конкретному времени.
Every time Sarah came, we would play X-box for hours. — Каждый раз, когда приходила Сара, мы часами играли в X-box.
Глагол would добавляет оттенок ностальгии в теплые воспоминания о прошлом.
Every summer I would live in a country house with my grandmother. In the early morning I would go fishing at the lake. After that I would climb the tall old oak near the house. I would sit in the tree and read a book almost all day long. — Каждое лето я жил в домике у своей бабушки. Рано утром я ходил рыбачить на озеро. После этого я забирался на большой старый дуб возле дома. Я сидел на дереве и целый день читал книжку.
В отличие от конструкции used to, would не используется, если речь идет о состояниях в прошлом.
When she studied in the USA, she often would used to be in a bad mood. — Когда она училась в США, она постоянно была в плохом настроении.
Travis would used to be a polite person a few years ago. — Трэвис был вежливым человеком пару лет назад.
В отрицательных предложения частица not ставится после would — would not, wouldn’t. Чтобы задать вопрос, поставьте глагол would в начало предложения.
The bank wouldn’t give us a loan. — Банк не выдал нам кредит.
Would you play hide-and-seek when you were a kid? — Ты играл в прятки, когда был маленьким?
Конструкции to be used to и to get used to
Конструкция be used to описывает привычку, которая уже сформировалась, а get used to — процесс приобретения привычки. Дальше подробнее расскажем, как строятся утвердительные, отрицательные и вопросительные предложение с этими конструкциями.
Конструкция to be used to
После конструкции to be used to используется глагол с окончанием -ing, существительное или местоимение.
I am already used to driving on the left. It was rather hard when I first came to England. — Я уже привык ездить по левой стороне дороги. Это было довольно сложно, когда я впервые приехал в Англию.
Tony is used to sleeping with the lights on. — Тони привык спать с включенным светом.
I am already used to the strange taste of traditional Asian cuisine. — Я уже привык к странному вкусу традиционных блюд Азии.
Отрицательные предложения строятся с помощью вспомогательного глагола to be и частицы not.
Debora hates going to Chinese restaurants. She isn’t used to eating with chopsticks. — Дебора ненавидит ходить в китайские рестораны. Она не привыкла есть палочками.
Вопросительные предложения начинаются со вспомогательного глагола to be.
Are you used to commuting to work every day? — Ты привык ездить на работу в город?
Конструкция to get used to
После конструкции to get used to также используется глагол с окончанием -ing, существительное или местоимение.
I find it hard to get used to new conditions. — Мне трудно привыкать к новым условиям.
They are getting used to sleeping in the open air. — Они привыкают спать на свежем воздухе.
He is such a rude person! It took us a while to get used to him. — Он такой грубый! Потребовалось время, чтобы к нему привыкнуть.
Для построения отрицательных и вопросительных предложений используйте вспомогательные глаголы: Present Simple — do, Past Simple — did, Future Simple — will, Present Perfect — have/has, Past Perfect — had. В отрицательных предложениях добавляйте частицу not.
Sam didn’t get used to southern climate. He has moved to Canada. — Сэм не привык к южному климату. Он переехал в Канаду.
Kate still can’t realize that she has become a grandmother. Will she get used to it? — Кейт до сих пор не может осознать, что стала бабушкой. Она привыкнет к этому?
Get used to (в прошедшей форме) и be used to (в настоящей форме) взаимозаменяемы, если мы говорим о привычке, которая уже сформировалась.
I got used to wearing this stupid uniform. = I am used to wearing this stupid uniform. — Я привык носить эту дурацкую форму.
Sally works very slowly. But we got used to it. = But we are used to it. — Салли работает очень медленно. Но мы привыкли к этому.
Предлагаем повторить основные значения конструкций, а затем пройти небольшой тест на закрепление темы.
