
Артикли выполняют ряд важных функций, например:
- указывают на определенность или неопределенность объекта
I saw a dog. — Я видел собаку (какую-то).
The dog is white. — Собака белая (эта собака).
- показывают уникальность предмета или явления
A star was shining in the sky. — В небе сияла звезда (одна из многих).
The star there is Aldebaran. — Вон та звезда — Альдебаран.
- помогают отличать существительное от других частей речи
to book — бронировать
a book — книга
- помогают понять значение слова
This thing is made of glass. — Эта вещь сделана из стекла.
Bring me a glass of water, please. — Принеси мне, пожалуйста, стакан воды.
В русском языке эти функции делят между собой указательные местоимения, слово «один», категория совершенного и несовершенного вида глаголов, падежи существительных, порядок слов в предложении. Как мы не можем обойтись без этих грамматических средств в русском, так не можем и без артиклей в английском. Дело даже не в том, что без артиклей ваша речь будет звучать неграмотно — без них носители языка могут вас просто не понять. Поэтому тема артиклей есть на всех уровнях изучения языка: на каждом вы знакомитесь с разными нюансами.
Если хотите разобраться в правилах использования артиклей в английском языке, посмотрите наш видеоурок или прочитайте статью.


Конечно, мы не можем запретить студенту не делать домашние задания — решение всегда остается за вами. Но важно понять, что выполнение домашних заданий нужно в первую очередь не для преподавателя, а для себя.
Чтобы научиться делать что-то — водить машину, вязать, говорить на иностранном языке — необходимо много практиковаться. Если вы занимаетесь английским только 2-3 раза в неделю на уроках, прогресс в обучении идет медленно: вы не можете перейти к новым темам, пока не разберетесь в уже пройденных. Домашнее задание помогает закрепить материал и быстрее продвинуться в изучении языка. Поэтому мы рекомендуем студентам всегда выполнять домашние задания.
При этом мы понимаем, что не у всех есть время на дополнительные занятия среди недели. Вы всегда можете договориться с преподавателем об объеме домашних заданий, попросить его уменьшить или увеличить нагрузку.
Подробнее о значении домашних заданий в изучении английского читайте в статье.


Стандартные цифры по прохождению одного уровня — от 80 до 120 часов аудиторной работы. Начальные уровни — Beginner, Elementary или Pre-intermediate — можно освоить за 6-9 месяцев каждый. Освоение среднего уровня (Intermediate) и выше займет не менее года на каждую ступень. Если вы начинаете с Elementary и хотите достичь Upper-intermediate, вам понадобится примерно четыре года.
Важно понимать, что для достижения желаемого уровня нужно не только заниматься с преподавателем 2-3 раза в неделю, но и работать самостоятельно: учить слова, читать, смотреть видео, практиковать устную речь. Без самостоятельных занятий процесс может растянуться.




Фразовые глаголы нужно знать, потому что носители английского постоянно используют их в речи. Даже на уровне Beginner мы сталкиваемся с простыми фразовыми глаголами, например, to come back — «вернуться», to look for — «искать» и другие.
Перевод фразовых глаголов не поддается логике, поэтому их значения приходится учить наизусть. Без знания этих конструкций сложно разобраться в смысле многих предложений.
У каждого фразового глагола может быть множество значений. Чтобы облегчить себе задачу, не старайтесь выучить все — достаточно запомнить то значение, в котором фразовый глагол использован в конкретном тексте.
Для изучения берите пособия, в которых фразовые глаголы представлены в контексте. Начните с нашей книги «100 самых популярных фразовых глаголов» — ее можно скачать бесплатно.


Помните о своей цели. Напоминайте себе, ради чего стараетесь, и не бойтесь при необходимости менять цели, если прежние вас больше не вдохновляют.
Отмечайте свои успехи. Старайтесь регулярно подводить итоги: ставьте галочки напротив пройденных тем, хвалите себя за проделанную работу. Проговаривайте свои успехи — это добавит вам мотивации и уверенности.
Никогда не ограничивайте себя. Даже во время изучения сложных тем старайтесь не говорить «я не могу выучить это». Замените на «я пока не выучил это, но я стараюсь».
Делитесь переживаниями с преподавателем. Честно говорите о своих ощущениях с учителем, особенно если чувствуете усталость и выгорание.
Не загоняйте себя. Старайтесь не переоценивать свои силы и вовремя отдыхать. Чтобы сохранить мотивацию, важно заниматься в комфортном темпе. Добавьте осознанности в свой процесс изучения английского, и будет намного проще достигать новых вершин.
Если хотите подробно разобраться в теме мотивации и узнать, как не выгорать от обучения, посмотрите запись мастер-класса «Как не терять мотивацию и наконец выучить английский».

преподавателями
английский язык
прошли обучение
которая работает
уверенно
с преподавателем
тестирование
формат обучения

