Блог Инглекс: статьи и советы по английскому языку

Можно и нужно — даже если вы учите язык с нуля, важно сразу отрабатывать новый материал в речи. Для старта достаточно освоить глагол to be, времена present simple и past simple, единственное и множественное число существительных и личные местоимения. Эти знания позволят вам строить простейшие предложения, например:

I am Vika. I’m 41. I work for… I live in… I was … yesterday. I bought … I have … . I like … I don’t like. — Я Вика. Мне 41 год. Я живу в … . Я работаю в … . Вчера я была … . Я купила … . У меня есть … . Мне нравится … . Мне не нравится … .

Конечно, ваша речь поначалу будет простой и «детской», возможны ошибки. Но это уже хороший старт. Постепенно вы будете расширять словарный запас, изучать новые грамматические структуры, и ваша речь станет богаче и правильнее.

В общеобразовательной школе у учителя не всегда есть возможность учитывать потребности каждого ученика. На индивидуальных занятиях преподаватель сосредотачивается на тех аспектах, которые вызывают затруднения конкретно у вашего ребенка. Например, можно подтянуть разговорную практику, проработать трудные темы грамматики, расширить словарный запас.

Кроме того, если у ребенка есть интерес к английскому, школьных уроков может не хватать. Дополнительное погружение в английский помогает ускорить прогресс: чем чаще ученик будет контактировать с языком, тем быстрее научится использовать его.

При этом помните, что все зависит от ребенка: интересен ли ему язык, хочет ли он заниматься дополнительно, видит ли в этом смысл. Если есть желание догнать или обогнать школьную программу, подготовиться к экзамену или просто углубиться в язык, можно задуматься о дополнительных занятиях. Если ребенку хватает уроков в школе, заставлять его не стоит.