Как анализировать свои ошибки в пробных вариантах ЕГЭ по английскому

Алгоритм, по которому легко анализировать и исправлять свои ошибки.

Во время подготовки к ЕГЭ важно не только прорешивать пробные варианты, но и анализировать свои ошибки. Это помогает понять, в каких заданиях и темах возникают трудности, и скорректировать свой подход к обучению. В статье рассмотрим, как эффективно работать над ошибками, чтобы улучшить результаты и подготовиться к экзамену на максимальный балл.

Зачем анализировать ошибки

Прорабатывать ошибки при решении тренировочных вариантов тестов ЕГЭ стоит по нескольким причинам. Во-первых, это помогает выявить слабые места: например, вы вовремя увидите, что вам не хватает знаний по грамматической теме «Условные предложения» или словарного запаса в разделе «Выдающиеся люди России». Также анализ поможет понять, какие задания даются вам сложнее:

• аудирование,
• смысловое чтение,
• грамматика,
• словообразование,
• имейл,
• письменное высказывание,
• чтение вслух,
• формулирование вопросов,
• понимание вопросов на слух и ответы на них,
• построение монолога.

Во-вторых, знание своих слабых мест поможет выбрать правильный подход к подготовке и подкорректировать план. Важно понять причину возникновения ошибки:

• незнание грамматических правил,
• нехватка лексики,
• недостаток фоновых знаний,
• незнание критериев оценивания или невнимательность.

Нехватка знаний в грамматике или лексике может повлиять на результат не только в разделах «Грамматика и лексика», «Письменная речь» и «Устная речь», но и в «Аудировании» и «Чтении».

В-третьих, работа над ошибками помогает лучше понять тему, устранить пробелы и обратить внимание на типичные ошибки, чтобы не повторять их в будущем.

Как анализировать ошибки

Для объективного анализа важно выполнять задания тренировочного варианта самостоятельно, без интернета, справочников и словарей. Их следует подключать только на этапе проверки ответов и анализа ошибок. Также рекомендуем засекать время, чтобы проверить, укладываетесь ли вы в лимит на экзамене. Анализ ошибок состоит из пяти этапов: фиксации, классификации, определения причины, работы над ошибкой, корректировки плана. Рассмотрим каждый этап подробнее.

1. Фиксация. После выполнения пробника отметьте все неправильные ответы и баллы, полученные за задания с развернутым ответом.

2. Классификация. Распределите ошибки по разделам и типам заданий, как в примере ниже.

3. Определение причины ошибки. Найдите корень каждой ошибки:

• невнимательность,
• незнание грамматического правила,
• незнание лексики,
• непонимание устной речи,
• неправильное применение правила,
• незнание орфографического правила,
• незнание правила пунктуации,
• неверное произношение,
• нехватка фоновых знаний,
• недостаток времени,
• непонимание задания,
• нарушение логики высказывания,
• незнание правил написания имейла.

4. Работа над ошибкой. Если вы допустили грамматическую ошибку, повторите правило и разберите, почему выбрали неправильную форму. Потом сделайте еще несколько упражнений по этой теме, обращая внимание на контекст, слова-маркеры и ошибки, которые вы часто делаете. Это касается также заданий на аудирование и чтение, где недостаточное знание грамматики может повлиять на правильность ответа.

Если допускаете лексические ошибки или вам не хватает словарного запаса, учите новые слова и выполняйте упражнения с ними. Работайте с текстами для аудирования, чтения и грамматики по темам, которые встречаются на ЕГЭ. Выписывайте полезные выражения, фразовые глаголы и идиомы, уточняйте их значение в словарях (например, Оксфорд или Кембридж) и используйте эти слова в речи. Тренируйте их в приложениях или другими удобными способами.

Рекомендуем возвращаться к заданиям № 19—36 через месяц и повторно решать их. Это поможет убедиться, что вы запомнили правила или лексику, в которых были ошибки.

Также стоит повторять задания разделов «Письменная речь» и «Устная речь». Делайте это после того, как проанализируете ошибки и заполните пробелы в грамматике и лексике.

Для достижения наиболее успешного результата в заданиях № 37 и 38 и в устной части ЕГЭ важно понимать критерии оценивания и уметь давать предварительную оценку своей работе, поэтому в работу над ошибками также входит самостоятельное оценивание переделанных ответов.
Для устных заданий сначала можно записать развернутые ответы, а затем воспроизвести их в спонтанной речи, повторяя задания.

5. Корректировка плана. Проанализируйте, в каких темах и разделах вы чаще всего ошибаетесь, и выделите больше времени на развитие необходимых навыков. Вычислить наиболее сложные темы и разделы вам поможет дневник ошибок.

Читайте также

ЕГЭ по английскому языку 2025: структура и советы по подготовке

Как вести дневник ошибок

Укажите в дневнике ошибок:

• дату,
• тип задания или номер задания или группы, например, «Мнение спикеров» или № 1, «Чтение: Multiple Choice» или № 12‒18, «Объявление»,
• причину, например, невнимательность, грамматика, лексика,
• тему, например, «Present perfect continuous», «Выбор профессии», «Немая b»,
• правильный ответ.

Вы можете вести дневник ошибок в таблицах Google, Yandex или Excel. Фильтры помогут определить, в каких заданиях и темах у вас чаще всего возникают трудности, а также отследить, улучшаете ли вы свои результаты.

Дневник ошибок поможет вам не только понять, какие навыки требуют улучшения, но и запомнить правильные ответы и решения. Просматривайте его регулярно, чтобы закрепить в памяти нужные знания.

На курсе подготовки к ЕГЭ по английскому в «Инглекс» преподаватель поможет вам выявить пробелы по результатам пробных тестов, понять причины ошибок и составить четкий план работы над ними. Также преподаватель будет отмечать ваш прогресс и поможет сохранить мотивацию во время обучения. Записывайтесь на бесплатный первый урок, чтобы подготовиться к ЕГЭ на максимальный для вашего уровня балл.