Рассказали, какой уровень владения английским нужен для сдачи ОГЭ и ЕГЭ на максимальный балл и каким международным тестам соответствуют российские экзамены для школьников.
На каком уровне нужно знать английский, чтобы сдать ЕГЭ и ОГЭ
Основной государственный экзамен (ОГЭ) и Единый государственный экзамен (ЕГЭ) по английскому языку требуют от учащихся высокого уровня знаний и навыков. Но сдать эти экзамены вполне реально при соответствующей подготовке. Рассмотрим, с каким уровнем английского можно сдать ЕГЭ и ОГЭ на максимальный балл.
Какой уровень владения английским нужен для сдачи ОГЭ
Основной государственный экзамен сдают выпускники 9 класса. ОГЭ по английскому языку ориентирован на уровень A2 (Pre-intermediate). Это следующая ступень после уровня выживания Elementary. На Pre-intermediate учащиеся понимают слова и выражения, которые касаются основных сфер жизни, например, информация о семье, покупки, местная география, труд. Они могут общаться на простые темы и обсуждать бытовые вопросы.
Для получения высшего балла рекомендуется стремиться к уровню B1 (Intermediate). На этой ступени школьники понимают основные идеи сложных текстов на темы, которые встречаются в повседневной жизни. Они справляются с большинством бытовых ситуаций, могут общаться во время путешествий, составлять связные тексты на знакомые или личные темы, описывать впечатления, события, мечты, надежды и амбиции, а также кратко обосновывать свое мнение и рассказывать о планах.
Какой уровень владения английским нужен для ЕГЭ
Единый государственный экзамен сдают школьники в конце 11 класса. ЕГЭ по английскому языку оценивается по 100-балльной шкале. В зависимости от количества баллов результат можно соотнести с разными уровнями владения языком. В таблице указали, какому уровню соответствует ЕГЭ по английскому:
| Результат ЕГЭ | Уровень владения английским |
|---|---|
| 60-70 баллов | B1 (Intermediate) |
| 70-85 баллов | B2 (Upper-intermediate) |
| 85-100 баллов | C1 (Advanced) |
Для достижения лучшего результата на ЕГЭ рекомендуется владеть английским на уровне не ниже B2. На этом уровне студент владеет следующими навыками:
- Свободное и спонтанное общение с носителями языка на большинство тем.
- Умение выражать и аргументировать свою точку зрения по разным вопросам.
- Понимание неадаптированных художественных и научно-популярных текстов.
- Умение писать эссе и письма в формальном и неформальном стилях.
Для получения высшего балла преподаватели английского рекомендуют стремиться к уровню C1 (Advanced). Он подразумевает более глубокие знания и умения: ученик понимает сложные и объемные тексты, умеет использовать язык в академических и профессиональных контекстах, а также владеет идиомами.
Каким международным экзаменам соответствуют ОГЭ и ЕГЭ
Для многих родителей, учащихся и педагогов важно понять, как результаты ОГЭ и ЕГЭ соотносятся с международными системами оценки владения английским языком.
ОГЭ по английскому языку и его соответствие международным сертификатам
Рассмотрим соответствие ОГЭ экзаменам KET (Key English Test) и PET (Preliminary English Test).
ОГЭ и KET
KET соответствует уровню A2 и оценивает базовые языковые навыки, необходимые для повседневного общения.
- Аудирование. Задания проверяют способность понимать простые диалоги и монологи на знакомые темы. Уровень сложности аудирования на ОГЭ и KET примерно одинаков.
- Чтение. Оба экзамена требуют умения понимать основное содержание и определять ключевую тему простых текстов, таких как объявления, письма и статьи.
- Письмо. На ОГЭ и KET учащиеся должны продемонстрировать умение писать короткие заметки, письма или сообщения на знакомые темы.
- Говорение. Устная часть обоих экзаменов включает задания на монологическую речь, ведение простых диалогов и ответы на вопросы.
ОГЭ соответствует уровню KET, и успешная сдача одного из этих экзаменов подтверждает владение языком на уровне A2.
ОГЭ и PET
PET соответствует уровню B1 и оценивает способность использовать английский язык в повседневных ситуациях.
- Аудирование. Задания проверяют способность понимать основные идеи и детали в длинных диалогах и монологах на знакомые темы. Уровень сложности аудирования на ОГЭ немного ниже, чем на PET.
- Чтение. На экзамене PET проверяют, как студент понимает содержание и детали более сложных текстов, чем те, которые встречаются на ОГЭ.
- Письмо. На PET учащиеся должны уметь писать более сложные эссе и письма, чем на ОГЭ.
- Говорение. Устная часть PET включает более сложные задания, такие как обсуждение разнообразных тем, аргументация и ведение дискуссий.
Успешная сдача ОГЭ по английскому языку может означать, что ученик готов сдавать PET. Однако стоит учитывать, что степень сложности PET выше, и этот экзамен требует более высокого уровня владения английским, чем ОГЭ.
ЕГЭ по английскому языку и его соответствие международным сертификатам
Рассмотрим, как Единый государственный экзамен соответствует тестам IELTS и TOEFL.
ЕГЭ и IELTS
International English Language Testing System (IELTS) — один из наиболее популярных международных экзаменов, который оценивает уровень владения английским языком по шкале от 1 до 9 баллов. И IELTS, и ЕГЭ включают четыре модуля: Listening, Reading, Writing и Speaking.
Соответствие баллов ЕГЭ и IELTS можно представить следующим образом:
| Результат ЕГЭ | Результат IELTS | Уровень владения английским |
|---|---|---|
| 60-70 баллов | 5.5-6.0 | B1 (Intermediate) |
| 70-85 баллов | 6.5-7.0 | B2 (Upper-intermediate) |
| 85-100 | 7.5-8.0 | C1 (Advanced) |
Результат ЕГЭ около 100 баллов соответствует высокому уровню владения языком, который признается многими международными университетами и работодателями.
ЕГЭ и TOEFL
Test of English as a Foreign Language (TOEFL) — международный экзамен, который необходим при поступлении на бакалавриат в американские вузы. TOEFL оценивается по шкале от 0 до 120 баллов и включает четыре раздела: Reading, Listening, Speaking и Writing.
Сравнение результатов ЕГЭ и TOEFL выглядит следующим образом:
| Результат ЕГЭ | Результат TOEFL | Уровень владения английским |
|---|---|---|
| 60-70 баллов | 60-78 баллов | B1 (Intermediate) |
| 70-85 баллов | 79-95 баллов | B2 (Upper-intermediate) |
| 85-100 | 96-120 баллов | C1, C2 (Advanced, Proficiency) |
Результаты ЕГЭ, близкие к максимальным, соответствуют высоким баллам TOEFL.
Какую лексику нужно знать, чтобы сдать ОГЭ и ЕГЭ
Для успешной сдачи экзаменов по английскому требуется владение определенным объемом лексики. На ОГЭ необходим базовый словарный запас:
- овседневная лексика — слова и выражения, используемые в бытовых и социальных ситуациях.
- Академическая лексика — термины и фразы, используемые в школьных предметах и образовательной деятельности.
На ЕГЭ к базе добавляется более сложный вокабуляр:
- Профессиональная лексика — слова, относящиеся к определенным профессиональным областям.
- Идиомы и фразеологизмы — устойчивые выражения, которые часто встречаются в разговорной речи.
Важная часть обоих экзаменов — задания на словообразование. Для их выполнения необходимо знание суффиксов, префиксов и корней слов.
Рассмотрим, какие лексические темы стоит освоить, чтобы достичь высокого результата на ОГЭ и ЕГЭ.
Слова, необходимые для сдачи ОГЭ по английскому языку
Чтобы сдать ОГЭ, важно владеть лексикой по следующим тематическим блокам:
| Тема | Примеры слов и выражений |
|---|---|
| Семья и друзья | family — семья, relatives — родственники, siblings — братья и сестры, friendship — дружба, best friend — лучший друг, relationship — взаимоотношения |
| Образование | school — школа, university — университет, subject — предмет, exam — экзамен, assignment — задание |
| Работа и карьера | job — работа, profession — профессия, career — карьера, employment — трудоустройство, interview — собеседование, resume — резюме, to have an interview — проходить собеседование |
| Здоровье и медицина | health — здоровье, illness — болезнь, treatment — лечение, medicine — лекарство, hospital — больница, doctor — врач |
| Хобби и увлечения | hobby — хобби, leisure — досуг, activity — деятельность, sports — спорт, music — музыка, travel — путешествия |
| Медиа и коммуникации | media — СМИ, news — новости, communication — коммуникация, social media — социальные сети, internet — интернет, journalism — журналистика |
| Экология и природа | environment — окружающая среда, pollution — загрязнение, conservation — сохранение, wildlife — дикая природа, climate change — изменение климата |
| Технологии, наука и исследования | technology — технология, innovation — инновации, development — разработка, software — программное обеспечение, hardware — аппаратное обеспечение, science — наука, research — исследование, experiment — эксперимент, discovery — открытие, hypothesis — гипотеза, theory — теория |
| Экономика | economy — экономика, finance — финансы, business — бизнес, trade — торговля, investment — инвестиции, market — рынок |
| Политика и международные отношения | politics — политика, government — правительство, diplomacy — дипломатия, international — международный |
| Культура и искусство | culture — культура, art — искусство, literature — литература, performance — перформанс, tradition — традиция, heritage — наследие |
Слова, необходимые для сдачи ЕГЭ по английскому
Для успешной сдачи ЕГЭ важно владеть лексикой по следующим темам:
| Тема | Примеры слов и выражений |
|---|---|
| Путешествия и туризм | adventure — приключение, destination — место назначения, itinerary — маршрут, sightseeing — осмотр достопримечательностей, accommodation — размещение |
| Спорт | athlete — спортсмен, championship — чемпионат, referee — судья, competitor — соперник, endurance — выносливость |
| Средства массовой информации | journalist — журналист, headline — заголовок, censorship — цензура, broadcast — передача, advertisement — реклама, to promote — рекламировать, продвигать |
| Образование | curriculum — учебная программа, academic — академический, scholarship — стипендия, lecture — лекция, thesis — диссертация |
| Здоровье и фитнес | nutrition — питание, exercise — упражнение, wellness — благополучие, prescription — рецепт, therapy — терапия |
| Экология | pollution — загрязнение, conservation — сохранение, renewable — возобновляемый, ecosystem — экосистема, climate change — изменение климата |
| Культура и искусство | masterpiece — шедевр, exhibition — выставка, symphony — симфония, sculpture — скульптура, theater — театр |
| Наука и технологии | innovation — инновация, experiment — эксперимент, breakthrough — прорыв, discovery — открытие, research — исследование |
| Политика и общество | democracy — демократия, corruption — коррупция, social media — социальные медиа, election — выборы, to elect — избирать, выбирать, human rights — права человека |
| Семья и отношения | marriage — брак, divorce — развод, sibling — брат или сестра, parenting — воспитание детей, generation gap — разрыв между поколениями |
Общая лексика для ОГЭ и ЕГЭ
Знание следующих слов поможет выполнить письменные и устные задания на экзаменах.
Слова и выражения для описания графиков и диаграмм: increase — увеличение, decrease — уменьшение, rise — повышение, fall — падение, to reach a peak — достигнуть пика, to reach a low point — достигнуть минимума, to fluctuate — колебаться, stable — стабильный, sharp decline/increase — резкое снижение/увеличение, gradual improvement/decrease — постепенное улучшение/уменьшение.
Слова и фразы для выражения мнения: in my opinion — по моему мнению, I believe that — я считаю, что, from my point of view — с моей точки зрения, it seems to me that — мне кажется, что, I am convinced that — я уверен, что, I can assume that — я могу предполагать, что, it is evident that — очевидно, что, it is clear that — ясно, что, I strongly believe that — я твердо верю, что.
Слова и выражения для описания преимуществ и недостатков: a major advantage of — основное преимущество, one of the benefits of — одно из преимуществ, one possible drawback of — один из возможных недостатков, one of the disadvantages of — один из недостатков, on the positive side — с позитивной стороны, on the negative side — с негативной стороны, another advantage is — еще одно преимущество, another drawback is — еще один недостаток.
Слова и выражения для связывания частей текста: first of all — прежде всего, secondly — во-вторых, moreover — кроме того, furthermore — более того, in addition — в дополнение, however — однако, on the other hand — с другой стороны, nevertheless — тем не менее, in conclusion — в заключение.
Слова и выражения для описания причин и следствий: as a result — в результате, due to — из-за, because of — потому что, therefore — поэтому, consequently — следовательно, for this reason — по этой причине, this leads to — это приводит к, this causes — это вызывает, the problem often stems from — проблема часто возникает из-за, the reason why — причина, по которой.
Слова и фразы для описания личного опыта: I have experienced — я испытал, I have learned — я узнал, I have realized — я осознал, I have discovered — я открыл для себя, through my own experience — через мой собственный опыт, in my personal experience — по моему личному опыту, I can attest to — я могу подтвердить, I can personally confirm — я лично могу подтвердить.
Грамматика, необходимая для сдачи ЕГЭ и ОГЭ по английскому языку
Рассмотрим, какую грамматику необходимо знать, чтобы сдать Основной государственный экзамен и Единый государственный экзамен по английскому языку на высокий балл.
Грамматика для ОГЭ по английскому языку
Для сдачи ОГЭ учащиеся должны владеть следующими грамматическими темами:
| Времена глаголов | ||
|---|---|---|
| Present Simple | Описание привычных действий, фактов, расписания. | I go to school every day. — Я хожу в школу каждый день. |
| Present Continuous | Описание действий, происходящих в момент речи или запланированных в ближайшем будущем. | I am doing my homework now. — Сейчас я делаю домашнее задание. |
| Past Simple | Описание завершенных действий в прошлом. | I visited my grandmother last weekend. — В прошлые выходные я навестил бабушку. |
| Past Continuous | Описание действий, которые происходили в определенный момент в прошлом. | I was reading a book when you called. — Я читала книгу, когда ты позвонил. |
| Future Simple | Описание будущих действий и предсказаний. | I will study for the exam tomorrow. — Завтра я буду готовиться к экзамену. |
| Present Perfect | Описание действий, завершенных к настоящему моменту. | I have finished my project. — Я закончил свой проект. |
| Past Perfect | Описание действий, завершенных до определенного момента в прошлом. | The child had finished his homework before dinner. — Ребенок закончил свое домашнее задание еще до ужина. |
| Неличные формы глаголов | ||
| Инфинитив | Неопределенная форма глагола. | I want to sleep. — Я хочу спать. |
| Герундий | Форма, которая сочетает в себе признаки существительного и глагола. | I enjoy reading. — Мне нравится читать. |
| Must/Have to | Выражение обязательства. | We must send reports every week. — Мы должны отправлять отчеты каждую неделю. I have to read this by tomorrow’s class. — Я должен прочитать это к завтрашнему занятию. |
| May/Might | Выражение вероятности. | It might rain tomorrow. — Завтра может пойти дождь. John may be late today. — Джон может сегодня опоздать. |
| Пассивный залог | ||
| Present Simple Passive | Описание действий, которые выполняются субъектом в настоящем. | The book is read by many students. — Эту книгу читают многие студенты. |
| Past Simple Passive | Описание действий, которые выполнялись субъектом в прошлом. | The project was completed on time. — Проект был завершен в срок. |
| Условные предложения | ||
| Первый тип (First Conditional) | Описание реальных ситуаций в будущем. | If the sun shines, we will play outside. — Если будет светить солнце, мы поиграем на улице. |
| Второй тип (Second Conditional) | Описание гипотетических ситуаций в настоящем или будущем. | If I had a million dollars, I would allow myself the best. — Если бы у меня был миллион долларов, я бы стал позволять себе самое лучшее. |
| Прямая и косвенная речь | ||
| Direct Speech | Передача высказывания другого человека слово в слово. | She said “I am happy.” — Она сказала: «Я счастлива». |
| Reported Speech | Пересказ чужих слов. | She said that she was happy. — Она сказала, что счастлива. |
Грамматика для ЕГЭ по английскому языку
Для сдачи ЕГЭ на высокий балл учащиеся должны владеть всеми темами, которые требуются для ОГЭ. Также необходимо изучение более сложных грамматических конструкций:
| Сложные времена глаголов | ||
|---|---|---|
| Present Perfect Continuous | Описание действий, которые начались в прошлом и продолжаются до настоящего момента. | I have been studying for three hours. — Я занималась три часа. |
| Past Perfect Continuous | Описание действий, которые продолжались до определенного момента в прошлом. | I had been working for two hours when he arrived. — Когда он пришел, я работала два часа. |
| Future Perfect | Описание действий, которые будут завершены к определенному моменту в будущем. | I will have finished my homework by 8 p.m. — Я закончу домашнее задание к восьми часам вечера. |
| Future Perfect Continuous | Описание действия, которое началось и продолжалось в течение какого-то времени до определенного момента в будущем. | By next year, I will have been working here for five years. — К следующему году я буду работать здесь уже пять лет. |
| Модальные глаголы в различных временах | ||
| Should/Should have | Should для советов и рекомендаций, should have для советов, сожалений или критики. | You should take the pills that the doctor prescribed. — Тебе следует принимать таблетки, которые прописал врач. You should have taken the pills that the doctor prescribed. — Тебе следовало принимать таблетки, которые прописал врач. |
| Would/Would have | Would для обозначения возможности или гипотетической ситуации в будущем, would have для гипотетического или нереализованного действия в прошлом. | I would go if I had time. — Я бы пошел, если у меня будет время. I would have gone if I had known. — Я бы пошел, если бы знал. |
| Пассивный залог в различных временах | ||
| Present Perfect Passive | Настоящее совершенное время в страдательном залоге. | The work has been completed. — Работа завершена. |
| Future Simple Passive | Будущее простое время в страдательном залоге. | The report will be finished by tomorrow. — Отчет будет готов к завтрашнему дню. |
| Условные предложения | ||
| Третий тип (Third Conditional) | Описание гипотетических ситуаций в прошлом. | If I had known, I would have helped you. — Если бы я знал, я бы помог тебе. |
| Неличные формы глаголов | ||
| Инфинитив | Сложные формы: to be doing, to have done, to be done, to have been done. | She pretended to be reading. — Она притворилась, что читает. |
| Причастие | Форма, которая выражает признак предмета по действию. | The book written by him is interesting. — Книга, написанная им, интересна. |
| Порядок слов | ||
| Инверсия в условных предложениях | Изменение порядка слов в условных предложениях первого, второго и третьего типов. | Had I known, I would have helped. — Если бы я знал, я бы помог. |
| Различные типы придаточных предложений | ||
| Причины | Характеризует причину происходящего в главной части. | Because she doesn’t earn much, she can’t always leave tips at the cafe. — Поскольку она мало зарабатывает, то не всегда может оставлять чаевые в кафе. |
| Условия | Называет условия для происходящего в главной части. | If it rains, we will stay home. — Если пойдет дождь, мы останемся дома. |
| Цели | Указывает цель происходящего в главной части. | She studies hard so that she can get good grades. — Она усердно учится, чтобы получать хорошие оценки. |
Успех на экзаменах зависит от качественной подготовки. Важно уверенно владеть английским, иметь хорошее произношение, знать структуру тестирования и принципы выполнения заданий. Об этом рассказываем в нашем блоге: подробнее об Общем государственном экзамене читайте в статье «Как подготовиться к ОГЭ по английскому», а о Едином — в материале «ЕГЭ по английскому языку 2024: структура и советы по подготовке».
