Как перейти от школьной программы к живой речи и заговорить на английском свободно.

Меня зовут Лера, мне 13 лет, и английским я занимаюсь уже больше шести лет. За это время язык стал для меня не только школьным предметом: я читаю книги на английском, слушаю музыку, смотрю фильмы и даже общаюсь с иностранцами во время путешествий. Расскажу, почему я решила заниматься дополнительно и как это помогает мне лучше понимать язык.
Чего мне не хватало в школьном английском
В школе английский у нас проходит три раза в неделю. Но чаще всего на уроках мы читаем тексты, учим слова и выполняем задания. Это полезно, но мне хотелось больше разговорной практики. Поэтому я начала заниматься дополнительно онлайн.
С 2021 года я занимаюсь с преподавателем Дарьей — два раза в неделю, в понедельник и четверг. Несмотря на школьную нагрузку, такие уроки не кажутся сложными. Наоборот, они проходят спокойно: мы много общаемся, обсуждаем разные темы и выполняем задания.

Мне хотелось больше говорить на английском, поэтому я пришла в «Инглекс»
Мои одноклассники говорят, что английский им стал даваться сложнее из-за большого количества новых слов. Но мне школьная программа кажется легкой — возможно, потому что я регулярно практикую язык.
Уроки, на которых можно говорить о жизни
Больше всего на занятиях мне нравится, что можно обсуждать самые разные темы. С Дарьей мы говорим о школе, поездках, каких-то событиях из жизни. Например, недавно я ездила с классом на экскурсию и на уроке рассказывала о своих впечатлениях. Мне также интересно, что мы с преподавателем живем в разных городах. Я рассказываю про Москву, а она делится историями о своем городе.
Задания на уроках бывают разные: упражнения из учебника, работа в тетради, тесты, иногда видео. Я часто записываю новые слова в тетрадь — так мне легче их запомнить.
и мотивации детей
и подписываетесь на рассылку «Заряжаемся английским»
Как я использую английский каждый день
Постепенно английский стал частью моей повседневной жизни. Например, я начала слушать музыку на английском. Сначала выбирала более простые песни, чтобы легче понимать слова, а потом стала пробовать что-то сложнее.
Еще я начала читать книги на английском. Пока это адаптированные издания, но все равно очень интересно. Я уже прочитала «Робинзон Крузо», «Принц и нищий», «Робин Гуд». Мне нравится узнавать новые слова и видеть, как они используются в тексте. Иногда я также смотрю фильмы на английском. Там герои говорят быстрее и естественнее, чем в учебных аудио, поэтому смотреть такие фильмы очень полезно.

Стараюсь каждый день хотя бы немного времени посвящать английскому — и это дает результат
Несколько раз английский пригодился мне во время поездок за границу. В нашей семье не все говорят по-английски, поэтому мне приходилось самой общаться, например, в ресторанах или на ресепшене в отеле. В последнем путешествии я смогла спросить про номер, узнать, где находится ресторан и бассейн. Это был очень интересный опыт, потому что я поняла: я действительно могу говорить на английском и меня понимают.
Чего я хочу добиться в английском
Моя главная цель — научиться свободно разговаривать на английском. Сейчас мне лучше всего даются чтение и письмо. А разговорную речь я продолжаю развивать, чтобы легче общаться и быстрее подбирать нужные слова.
Я стараюсь участвовать в школьных олимпиадах по английскому — так можно проверить свой уровень. Также я хочу читать более сложные книги и смотреть больше фильмов на английском. Думаю, это поможет расширить словарный запас и заговорить еще увереннее.

Дарья Почтаренко
С Лерой мы занимаемся уже 4,5 года, и конечно, проделали вместе большой и увлекательный путь. Лера сразу показала себя очень заинтересованным и трудолюбивым ребенком. Наши успехи в разговорном английском мы начали с построения простых предложений и небольших высказываний и постепенно двигались вперед. Несмотря на юный возраст, даже в 9-10 лет Лера всегда была прекрасной собеседницей, умеющей удивить нестандартными примерами и ассоциациями.
Мы продолжаем много общаться на уроке и сейчас. Лера прекрасно говорит, выражает свое мнение, умеет рассуждать и аргументировать свою точку зрения. И конечно, использует сложную лексику и грамматику.
Также Лера очень творческий человек. В более юном возрасте мы уделяли много внимания проектам, например, вместе на уроке придумывали историю, а Лера дома ее записывала и иллюстрировала в виде комикса. Сейчас это перешло в поиск информации в Интернете по обсуждаемым темам.
Я всегда с большой радостью жду занятий с Лерой, восхищаюсь глубиной ее мысли и успехами не только в английском языке, вдохновляюсь ее трудолюбием и каждый раз очаровываюсь ее улыбкой.