Как детям запомнить английские слова

Рассказываем о самых эффективных способах выучить новую лексику.

Делимся техниками, которые помогают малышам и школьникам быстро запоминать новые английские слова без заучивания наизусть.

Как дошкольникам учить английские слова

Используйте обучающие игры, песни и стихи. Они помогают детям запоминать слова через музыку и движение. Например, песни Old MacDonald Had a Farm и The Alphabet Song отлично подходят для изучения новых слов.

Используйте карточки с картинками и словами. Маленькие дети могут ассоциировать слова с изображениями, а это ускоряет процесс запоминания.

Читайте простые книги на английском языке. Обсуждайте сюжеты и новые слова, чтобы ребенок понимал и запоминал их.

Придумывайте игры с реальными объектами. Например, в магазин, где ребенок должен называть предметы на английском языке, или в игру «Угадай, что это?», в которой он должен попробовать найти их в комнате.

Применяйте творческий подход. Рисуйте вместе с детьми, называя цвета и предметы на английском языке. Это помогает связывать слова с визуальными образами и активизирует творческое мышление.

Эти приемы помогут малышам сделать первые шаги в изучении языка. Но для школьников потребуются другие методы запоминания английских слов, чтобы эффективно расширять словарный запас и закреплять знания на практике.

Как школьникам учить английские слова

Мнемотехники для запоминания иностранных слов. Придумывайте ассоциации для слов. Например, слово apple можно запомнить, представляя яблоко в виде буквы A.

Контекст. Изучайте слова в контексте предложений и текстов. Ребенок будет видеть, как слова используются в реальных ситуациях, и запоминать их гораздо быстрее. Чтение книг, просмотр детских фильмов и сериалов на английском помогут не только расширить словарный запас, но и укрепить память.

Повторение. Регулярно повторяйте новые слова. Структурировать этот процесс помогут приложения-тренажеры для заучивания слов, например, Anki или Quizlet.

Словесные игры. Играйте в игры, такие как кроссворды, скрэмбл или виселица на английском языке. Они делают процесс обучения интересным и помогают закрепить новые слова.

Словарь. Ведите личный словарь — записывайте слова, их значение, перевод и примеры употребления. Регулярно пересматривайте записи и повторяйте материал.

Видео и мультфильмы. Смотрите образовательные мультфильмы на английском языке — они делают процесс обучения увлекательным и запоминающимся.

Ежедневная практика. Включайте английские слова в повседневные разговоры. Называйте предметы на английском языке, описывайте действия и задавайте простые вопросы. Например, можно предложить такие действия: Can you pass me the apple? Look at the boy. Where is your book? This is a car. Give me a pen. А вот примеры называния предметов: This is a horse. It’s brown. This is a pen. It’s red. This is a toy car. It’s green.

Ролевые игры. Играйте в ролевые игры, такие как «магазин» или «ресторан», где ребенок должен использовать английские слова в контексте.

Создание историй. Поощряйте детей придумывать свои истории с использованием новых слов. Это помогает закрепить лексику в контексте. Предположим, что ребенок только что выучил пять новых слов: a dog (собака), a park (парк), a ball (мяч), a friend (друг), to run (бегать). Для тренировки попросите его придумать историю про собачку Спотти. Например, может получиться такой рассказ:

One sunny day, a dog named Spotty goes to the park. Spotty takes his favorite ball with him. At the park, Spotty meets his friend, a white dog named Lucy. They play with the ball and have a lot of fun. Spotty loves to run and chase the ball. Lucy loves it too. It is a perfect day at the park for Spotty and his friend.

Интерактивные платформы. Для изучения английского языка через игры и занятия воспользуйтесь веб-сайтами, например, PBS Kids или Starfall.

Игры для запоминания английской лексики

Учить новые слова на английском языке можно с помощью различных игр. Рассказываем, какие из них точно помогут пополнить словарный запас.

Memory (Мемори)

Как играть:

• Создайте набор карточек с изображениями и соответствующими английскими словами. Переверните все карточки картинкой вниз.
• Дети должны по очереди переворачивать по две карточки, пытаясь найти совпадающие пары (слово и картинка).
• Если пара совпадает, игрок забирает ее себе и получает право на еще один ход. Если нет, карточки переворачиваются обратно, и ход переходит к следующему игроку.

Bingo (Бинго)

Как играть:

• Раздайте детям карточки бинго с изображениями или словами.
• Ведущий (учитель или родитель) называет слова или показывает картинки.
• Дети должны найти соответствующие слова или картинки на своих карточках и отметить их.

Hangman (Виселица)

Как играть:

• Один из игроков загадывает слово и пишет на бумаге количество букв, заменяя их черточками.
• Другие игроки по очереди называют буквы. Если угаданная буква есть в слове, ведущий вписывает ее на соответствующее место.
• Если буквы нет, рисуется часть виселицы.

Игра продолжается до тех пор, пока игроки полностью не угадают слово или не нарисуют виселицу.

Pictionary (Угадывание слов по картинкам)

Как играть:

• Разделите детей на команды. Один игрок из команды получает слово на английском языке и должен нарисовать его на доске или бумаге.
• Остальные участники команды должны угадать слово на английском по рисунку. Команда получает очко за каждое правильно угаданное слово.

Simon Says (Саймон говорит)

Как играть:

• Один игрок становится ведущим и говорит командам: Simon says, ‘Touch your nose’ (Саймон говорит: «Потрогай свой нос») или Simon says, ‘Jump’ (Саймон говорит: «Прыгни»).
• Дети должны выполнять команды только тогда, когда они начинаются со слов Simon says. Если команда дана без этих слов, те, кто ее выполнят, выбывают из игры.

Word Relay (Словесная эстафета)

Как играть:

• Разделите детей на две команды. Одной команде дается слово на английском языке.
• Первый участник должен придумать слово, которое начинается на последнюю букву предыдущего слова (например, cat — table — elephant).
• Побеждает команда, которая дольше удерживает эстафету, не повторяя слова и не допуская ошибок.

Charades (Шарады)

Как играть:

• Разделите детей на команды. Один игрок получает слово на английском языке и должен объяснить его без использования слов, только жестами.
• Остальные участники команды должны угадать слово. Команда получает очко за каждое правильно угаданное слово.

Домашнее задание на запоминание слов — помогаем школьникам учить английский

Чтобы изучение новых слов было продуктивным, стоит практиковаться и на уроках с преподавателем, и дома. Для дополнительной тренировки предлагаем упражнения, которые помогут детям закрепить изученные слова.

1. Словарные карточки

Создайте набор из 10 карточек с новыми английскими словами:

• На одной стороне карточки напишите слово на английском языке.
• На другой стороне нарисуйте соответствующую картинку или напишите перевод на родном языке.

Пример:

• Карточка 1: Apple (с одной стороны — слово, с другой стороны — рисунок яблока или перевод «яблоко»).
• Карточка 2: Dog (с одной стороны — слово, с другой стороны — рисунок собаки или перевод «собака»).

2. Составление предложений

Напишите предложение, используя каждое новое слово так, чтобы смысл был понятен из контекста.

Пример:

• Слово: Apple.
• Предложение: I eat an apple every morning (Каждое утро я ем яблоко).

3. Составление истории из заданных слов

Напишите короткую историю, используя все 10 новых слов. Придумайте сюжет, в котором все заданные слова используются естественным образом.

Пример:

• Слова: apple (яблоко), dog (собака), school (школа), friend (друг), play (играть), book (книга), tree (дерево), run (бегать), park (парк), sunny (солнечно).
• История:

  One sunny day, I took my dog to the park. We played under a big tree. I was eating an apple while I was reading a book. Later, we met my friend from school, and we all ran around in the park. — Однажды солнечным днем я повел свою собаку в парк. Мы играли под большим деревом. Я ел яблоко, пока читал книгу. Позже мы встретили моего школьного друга, и мы все вместе побегали по парку.

4. Иллюстрированный словарь

Создайте иллюстрированный словарь из 10 новых слов. На каждой странице нарисуйте картинку, иллюстрирующую слово, и напишите само слово.

Пример:

• Страница 1: Apple — рисунок яблока.
• Страница 2: Dog — рисунок собаки.

5. Игры в слова

Составьте и решите кроссворд с новыми словами. Используйте онлайн-генераторы кроссвордов Superteacherworksheets или Wordize или нарисуйте кроссворд самостоятельно, включив в него новые слова.

Пример: кроссворд из новых слов, например, apple (яблоко), book (книга), dog (собака), friend (друг), park (парк).

Across:

• 3. A four-legged animal that loves to walk and play with its owner
• 4. A place outside where you can walk, play soccer, or sit on a bench
• 5. Someone you enjoy spending time with and who helps you when you need it

Down

• 1. An item with many pages of text that you can with its owner read
• 2. A round fruit that can be green, red, or yellow

Решать кроссворды полезно, потому что можно увидеть слово в контексте и лучше его запомнить. Подбирая слова, которые соответствуют определениям, мы тренируем память и учимся пользоваться новыми словами. К тому же, кроссворды можно разгадывать вместе с друзьями или родителями и подключать соревновательный элемент — кто быстрее найдет больше слов.

6. Задания на аудирование

Запишите видео или аудио, где вы произносите новые слова и используете их в предложениях. Практикуйте произношение и интонацию.

Пример:

Hello, my name is John. Today I want to tell you about my favorite fruit, an apple. I eat an apple every morning. — Здравствуйте, меня зовут Джон. Сегодня я хочу рассказать вам о своем любимом фрукте — яблоке. Я ем яблоко каждое утро.

7. Ассоциативные карты

Создайте ассоциативные карты для новых слов. Напишите слово в центре и нарисуйте или запишите ассоциации, связанные с этим словом.

Пример:

• Центр: Apple.
• Ассоциации: fruit (фрукт), red (красный), eat (есть), healthy (здоровый), tree (дерево).

8. Практика с родителями

Родители могут задавать вопросы на английском языке, используя новые слова, или просить ребенка объяснить значение каждого слова.

Пример:

• Родитель: What colour is an apple? — Какого цвета яблоко?
• Ученик: An apple can be red, green, or yellow. — Яблоко бывает красным, зеленым или желтым.

9. Тематические плакаты

Создайте постер на заданную тему, используя новые слова. Нарисуйте и подпишите элементы на плакате.

Пример:

• Тема: My School Day (Мой учебный день)
• Плакат с изображением школьных предметов и действий: book (книга), desk (письменный стол), friend (друг), teacher (учитель), play (играть), learn (учить)

У каждого возраста есть свои особенности, на которые нужно обращать внимание при изучении английского языка. Поэтому методисты онлайн-школы «Леттерс» разработали специальные программы с учетом особенностей и интересов детей разного возраста: от 8 до 17 лет. Опытные преподаватели находят подход к каждому ребенку, помогают справиться с трудностями при изучении языка и поддерживают мотивацию. На занятиях ребенок сразу использует изученный материал на практике, что помогает быстрее запоминать слова и грамматические конструкции и употреблять их в речи автоматически. Начните с бесплатного первого урока в «Леттерс» — вы и ваш ребенок познакомитесь с преподавателем и методикой и выберете подходящую программу обучения.